Ogłoszenia

 

Zapisy do świetlicy szkolnej - rok szkolny 2026/2027

 

Szanowni Państwo,

w dniach:  17.08. – 31.08.2026 r. w godz. 8.00 – 16.00 w sekretariacie Szkoły przyjmowane będą karty zgłoszenia dziecka do świetlicy szkolnej i oświadczenia dotyczące odbioru dziecka ze świetlicy.

Zgłoszenia będą przyjmowane również w dniu rozpoczęcia roku szkolnego w świetlicy szkolnej -  1.09.2026 r. w godz. 9.00 - 13.00.

Kartę zgłoszenia oraz oświadczenie można pobrać ze strony szkoły (linki poniżej); dokumenty dostępne są również w sekretariacie szkoły.

Przypominamy, że zgodnie z Art. 105 Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2025 r. poz. 1043) dziecko zostanie przyjęte do świetlicy szkolnej tylko w przypadku, gdy:

- oboje rodziców/opiekunów dziecka pracuje zawodowo – konieczne jest wtedy dołączenie do wniosku zaświadczeń z zakładu pracy obojga rodziców potwierdzających zatrudnienie (okres zatrudnienia, wymiar zatrudnienia, godziny pracy). W przypadku prowadzenia działalności gospodarczej – zaświadczenie o wpisie do rejestru działalności gospodarczej.

- pracuje jedno z rodziców/opiekunów, ale istnieją inne ważne powody uniemożliwiające zapewnienie opieki dziecku (do karty zgłoszenia należy dołączyć oświadczenie wyjaśniające powody braku możliwości zapewnienia opieki dziecku).

Karty zgłoszenia niekompletne (bez zaświadczeń z miejsc pracy i oświadczenia o odbiorze dziecka ze świetlicy) nie będą przyjmowane.

Dziecko może korzystać ze świetlicy tylko po złożeniu kompletnej dokumentacji.

 

Lista dzieci zakwalifikowanych do świetlicy dostępna będzie w dn. 1.09. 2026 r. w świetlicy szkolnej.

Rodzice składający dokumenty dn. 1.09.2026 r. i później kontaktują się bezpośrednio z nauczycielami świetlicy.

 

Komplet dokumentacji:

Karta zgłoszenia do świetlicy szkolnej - wraz z dwoma zaświadczeniami z pracy (lub jednym zaświadczeniem i oświadczeniem wyjaśniającym powody braku możliwości zapewnienia opieki dziecku)

Oświadczenie - odbiór dziecka ze świetlicy szkolnej

 

 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

 

 

WYPRAWKA PIERWSZOKLASISTY

 

 

 

 

Rodziców uczniów klas pierwszych prosimy o przygotowanie przyborów szkolnych zgodnie z poniższą listą.

Szkoła zapewnia wszystkim uczniom bezpłatne podręczniki i materiały ćwiczeniowe z zakresu edukacji wczesnoszkolnej i języka angielskiego. Podręczniki do nauki religii rodzice kupują we własnym zakresie. 

 

   WYPRAWKA

1. strój galowy – obowiązuje na uroczystościach rozpoczęcia i zakończenia roku szkolnego oraz podczas wybranych uroczystości szkolnych         

a. dziewczynki - biała bluzka, granatowa lub czarna spódnica

b. chłopca - biała koszula, granatowe lub czarne spodnie

2. zeszyt w linię, zeszyt w kratkę - 16-kartkowe (obłożone i podpisane)

3. dzienniczek - zeszyt 16-kartkowy w kratkę (obłożony i podpisany). Prosimy o wpisanie na pierwszej stronie podstawowych informacji: imię, nazwisko ucznia, klasa,  wychowawca, numery telefonów do rodziców/opiekunów)

4. 2 teczki z gumką:  jedna na karty pracy (noszona w plecaku), druga na karty pracy indywidualnej i sprawdziany (zostawiona w klasie)

5. teczka plastyczna (usztywniona/walizeczka):

• zeszyt papierów kolorowych
   
• blok rysunkowy z białymi kartkami
   
• blok rysunkowy z kolorowymi kartkami
   
• blok techniczny z białymi kartkami
   
• blok techniczny z kolorowymi kartkami
   
• kredki ołówkowe - 12 kolorów
   
• kredki pastele olejowe - 12 kolorów
   
• kredki bambino (w małym pudełku)
   
• plastelina
   
• farby plakatowe (8-12 kolorów)
   
• pędzle 3 sztuki: gruby, średni, cienki
   
• kubeczek na wodę
   

6. strój gimnastyczny w worku - spodenki + bawełniany T-shirt

7. piórnik: 2 zatemperowane ołówki (miękkie), kredki – podstawowy zestaw kolorów, temperówka z pojemnikiem, gumka do ścierania, linijka, nożyczki z zaokrąglonymi końcami, klej w sztyfcie
 

Prosimy o podpisanie wszystkich przyborów imieniem i nazwiskiem dziecka.

Uczniów obowiązuje obuwie wymienne z jasną podeszwą (najlepiej na rzepy), które będzie zostawiane w szatni. Worek ucznia powinien być podpisany. 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Dziki w mieście – jak zachować się bezpiecznie?

 

W związku z częstszym pojawianiem się dzików na terenach miejskich przypominamy o podstawowych zasadach bezpieczeństwa. W przypadku napotkania dzika należy zachować spokój, nie podchodzić do zwierzęcia, nie próbować go głaskać ani dokarmiać. Szczególną ostrożność należy zachować wobec młodych osobników oraz loch opiekujących się warchlakami.

Aby ograniczyć obecność dzikiej zwierzyny w mieście, nie należy pozostawiać łatwo dostępnych odpadów ani resztek jedzenia oraz pod żadnym pozorem dokarmiać dzikich zwierząt. Odpowiedzialne zachowanie mieszkańców pozwala zmniejszyć ryzyko niebezpiecznych sytuacji i przyczynia się do poprawy bezpieczeństwa w przestrzeni publicznej.

Szczegółowe wskazówki dotyczące bezpiecznego zachowania w przypadku spotkania z dzikiem oraz sposobów zapobiegania przedostawaniu się dzikiej zwierzyny na tereny miejskie znajdują się na udostępnionych poniżej plakatach.

Nie karm dzika

Dzik jest dziki

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Zapisy do świetlic środowiskowych
 

Ośrodek Profilaktyki i Terapii Uzależnień w Wołominie zaprasza dzieci w wieku 7-13 lat na zajęcia  w bieżącym roku szkolnym.

Podczas zajęć dziecko otrzyma wsparcie w zakresie:

• pomocy w odrabianiu lekcji,
   
• bezpłatnej opieki pedagogów,
   

• interesujących zajęć ogólnorozwojowych,
   

• miło spędzonego czasu w grupie rówieśniczej,
   

• pomocy w rozwijaniu zainteresowań,
   

• ciepłego posiłku.

 

Godziny pracy będą dostosowane do potrzeb dzieci. Szczegółowych informacji udzielają wybrane placówki:

Świetlica środowiskowa numer 1, ul. Mieszka I 16

tel. 22 784 671 245

Świetlica środowiskowa numer 2, ul. Kurkowa 35

tel. 22 784 671 580

 

 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Rządowa akcja dystrybucji tabletek zawierających jodek potasu

 

Tabletki z jodkiem potasu dla mieszkańców gminy Wołomin trafiły już do punktów, skąd w razie potrzeby będą wydawane mieszkańcom. Jest to standardowa procedura, stosowana przez rządy państw w sytuacjach wystąpienia zagrożenia radiacyjnego. 

Preparat będzie wydawany dopiero po opublikowaniu stosownej decyzji przez Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji, w sytuacji kiedy dojdzie do skażenia radiacyjnego na terytorium kraju. Obecnie takie zagrożenie nie występuje.

Sytuacja jest na bieżąco monitorowana przez Państwową Agencję Atomistyki. Do momentu opublikowania decyzji przez MSWIA punkty nie będą wydawały preparatu!

Do punktów należy udać się dopiero po opublikowaniu komunikatu w mediach. Rząd może wykorzystać różnego rodzaju kanały, aby jak najszybciej dotrzeć do mieszkańców z informacją o wystąpieniu zagrożenia (np. poprzez wysłanie powiadomienia SMS).
 

Lista punktów w najbliższej okolicy:

Szkoła Podstawowa nr 7 im. Królowej Jadwigi
ul. Poprzeczna 6, 05-200 Wołomin

Zespół Szkół nr 3
III Liceum Ogólnokształcące im. Jana Pawła II oraz Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Pawła II
ul. Kazimierza Wielkiego 1, 05-200 Wołomin

Szkoła Podstawowa nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marynarki Wojennej RP
ul. 1 Maja 33, 05-200 Wołomin

Miejski Samodzielny Publiczny Zakład Opieki Zdrowotnej nr 2 w Wołominie
ul. Wileńska 74, 05-200 Wołomin
 

Zachęcamy wszystkich do zapoznania się z materiałami informacyjnymi oraz ulotką preparatu wcześniej, tak aby móc w razie potrzeby omówić swoje wątpliwości z lekarzem.
 

Ulotka dołączona do opakowania

Lista punktów wydawania tabletek

 

 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Jak rozmawiać z dziećmi o wojnie?

 

Drodzy Rodzice i Nauczyciele!

Znów stajemy przed nowym wyzwaniem, na które nikt z nas nie mógł się wcześniej przygotować. Wojna na Ukrainie wzbudziła w nas lęk o własne bezpieczeństwo, a zdjęcia i filmy, które docierają do nas  wzbudzają przerażenie. Nasi uczniowie już w czwartek często poruszali ten temat i  zadawali dużo pytań. 

Rzecznik Praw Dziecka Mikołaj Pawlak w wystąpieniu do MEiN podkreślił: “Rodzice, opiekunowie i nauczyciele stanęli przed niezwykle trudnym i poważnym wyzwaniem – wytłumaczenia młodemu pokoleniu, co się stało. Dlaczego ich beztroskie dzieciństwo jest zagrożone. Dlaczego w telewizji, internecie wszyscy pokazują straszne zdjęcia, filmy, mówią ze strachem o przyszłości. Nie możemy zostawić ich z tym problemem samych”.

Ważne jest, abyśmy chronili nasze dzieci (i siebie) przed obrazami, dźwiękami i informacjami, bo one mogą zostać z nami na długi czas, a wręcz nas traumatyzować. Niezależnie od wieku starajmy się zachęcać dzieci, aby nie oglądały filmów i zdjęć związanych z wojną. Bądźmy czujni bo jest to wszechobecne, sami uczniowie nam to mówią, relacjonując wpisy na blogach, instagramie i fb. Wiemy również, że część tych rzeczy jest nieprawdziwa, a mają za zadanie wywołać odpowiednią reakcję w naszych dzieciach, np. zwiększyć oglądalność kanału.

Rozmawiajmy z dziećmi, adekwatnie do ich wieku. Mówmy im prawdę, ale tylko najpotrzebniejszą. Nie wybiegajmy za daleko w przyszłość. Kierujmy ich myślenie w stronę tego, co możemy zrobić i co robią inni, aby pomóc Ukrainie i jej obywatelom. 

W rozmowach z dziećmi warto zastosować metody aktywnego słuchania: nazywanie uczuć, przeżywanych emocji, parafrazowanie (“Rozumiem, że…..”), odnoszenie się tylko do informacji, które przytacza dziecko, bez rozwijania wątków pobocznych. Starajmy się, również, aby dzieci nie były biernymi słuchaczami nas dorosłych.

Żyjemy w silnie stresującym czasie: ledwo wróciliśmy do nauki stacjonarnej po wielomiesięcznej izolacji od rówieśników, a powtórnie przeżywamy lęk, napięcie, zaburzenie poczucia bezpieczeństwa.
U naszych dzieci może nastąpić pewne spowolnienie, brak chęci do aktywności czy nauki. Znów potrzebujemy czasu, aby się zaadaptować do zmieniającej się rzeczywistości. Starajmy się żyć normalnie “tu i teraz”, codzienna rutyna pomoże nam funkcjonować. 

Wiemy, że wśród naszych uczniów są dzieci szczególnie wrażliwe, w razie gdyby wsparcie Rodziców i Wychowawców było niewystarczające należy szukać pomocy u specjalistów, np.:

• Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży - 116111,
   
• Fundacja “Spektrum” - 535-972-001,
   
• Specjalistyczna Poradnia Rodzinna - 664-022-974, 
   
• Centrum Medyczne Pro-Med - 22-499-80-70, 698-871-796

 

Opracowały:

Ewelina Chmiel, Dorota de Ville - psycholodzy szkolni

27.02.2022 r.

 

Polecamy również poradnik dla rodziców i nauczycieli "Psycholog radzi, jak w domu i w szkole rozmawiać z dziećmi i młodzieżą o wojnie w Ukrainie". 

---